¿Qué es genie wiley?

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Genie Wiley

Genie Wiley, nacida en 1957, es el seudónimo de una niña salvaje estadounidense que fue víctima de severo abuso, negligencia y aislamiento. Su caso es importante en el estudio de la adquisición del lenguaje y los periodos críticos en el desarrollo.

Durante más de una década, Genie estuvo virtualmente aislada en una habitación, atada a una silla o una cama. Su padre le prohibió a su madre y a su hermano hablarle. Como resultado, al ser descubierta a la edad de 13 años, no había aprendido a hablar ni a comprender el lenguaje.

El caso de Genie provocó un intenso debate sobre la plasticidad cerebral y la posibilidad de adquirir el lenguaje después del periodo crítico. Un equipo de científicos, lingüistas y psicólogos trabajó con ella intentando enseñarle a hablar y a socializar.

A pesar de lograr avances en ciertas áreas, como la comprensión de algunas palabras y el desarrollo de habilidades no verbales, Genie nunca adquirió un dominio completo del lenguaje. Esto alimentó el debate sobre la hipótesis del período crítico.

Después de varios años de estudio y rehabilitación, Genie fue retirada de la atención de los científicos y colocada en hogares de acogida. Lamentablemente, experimentó más abusos y su desarrollo retrocedió. Su paradero actual es desconocido.

El caso de Genie Wiley sigue siendo un caso de estudio trágico y controvertido en los campos de la lingüística, la psicología y el desarrollo infantil. Resalta los efectos devastadores del aislamiento y el abuso en el desarrollo humano y plantea preguntas importantes sobre la naturaleza del lenguaje y la capacidad del cerebro para aprender.